18摸

18摸又是一年毕业季。今年，不少毕业生“显眼包”属性大爆发，在毕业典礼上花样百出，给老师同学留下了深刻印象。在中国地质大学（北京）毕业典礼上，有博士穿着“派大星”布偶服现身拨穗仪式，老师面带微笑为其拨穗；中央财经大学的一名硕士，则在毕业典礼上装扮成一只哈士奇，让拨穗老师十分震惊；在大连理工大学学位授予仪式上，一名同学上台后突然掏出香槟杯，邀请校长一同开香槟庆祝，随即一饮而尽。大学生们形形色色的“整活”创意和举动，使这个毕业季显得格外热闹，也让不少年轻网友直呼“有趣”。

社会学者韩炳哲认为：节日是不会消逝的时刻，它是一种特殊意义上的“神圣时间”。在某种程度上，毕业季和毕业典礼，正是一个独属于毕业生的特殊节日，让他们能够有机会停下来回顾过往、展望未来。学校在策划、组织毕业典礼时，自然要着重考虑传统与大局，为学生提供充足的“毕业体验感”。因此，不论是教师与校领导的集体出席，还是秩序井然的拨穗礼，都是毕业典礼不可或缺的一环。这些元素的存在，给毕业典礼染上了一层相对严肃的底色，毕业生们也愿意享受这种严肃的仪式感。但是，如果有学生希望以更具个性的方式享受属于自己的“神圣时间”，这份底色也并非不可更改，完全可以在条件允许的情况下，由学生“花式整活”。

只要不违背校规校纪与公序良俗，完全可以用自己喜欢的方式度过一个难忘的毕业季。不管是刚刚经历毕业答辩，还是即将踏入职场或攻读更高的学位，有太多事需要他们以严肃的心态谨慎面对。这时，一个轻松的毕业典礼，不仅不会显得过度散漫，反而能让学生有不同寻常的感受，成为其生命中的一抹亮色。

大学的毕业典礼是一个独一无二且意义重大的场合，但正式、隆重并不代表其必须严肃、呆板。对待一场在人生中具有独特意义的活动，年轻人既可以把这当作最不容轻慢的“庄严时刻”，也可以将其视为可以快意潇洒的“庆典时刻”。

与标准、传统的毕业典礼流程不同，这些学生的做法显然是新颖、出挑的，甚至显得有些离经叛道。不过，面对这些略微“出格”的举动，几乎所有参加毕业典礼的老师都选择了包容与配合。在学生之间，这些举动也颇受好评——上述场景发生时，台下热烈的鼓掌和欢呼便是最有力的证明。至于围观网友，更是纷纷加入“整活”队列​，有人在“毕业典礼开香槟”的视频下留言“还是你懂老师啊，老师站一上午早就渴了”。

面对毕业生的“花式整活”，有些老师尽管可能一时反应不过来，甚至有疑惑和不理解，但都满足了学生的“花样要求”并为他们祝福。怀有一颗包容之心，才是教育的最佳选项。以开放的心态对待年轻人的思维方式，尊重他们的个人选择——说到底，学生才是毕业典礼的主角。

面对此情此景，很多人会发出感慨“毕业典礼变了”。或许有人担心：毕业典礼这样的大事，真的可以如此轻松吗？其实这个问题​，不妨放平心态，大大方方地回答：当然可以！从本质上看，更加轻松愉快的活动气氛，不仅能为毕业典礼注入新的活力，也能在最后的校园时光里，为毕业生的人生留下更丰富的色彩。